第二十八章 什么是科学（2/3）
的教导，我一直在思索，什么是科学？”
“我记得，第一次听见科学这个词，是你对小姨夫说的，说是这硫酸铵化肥能提升粟米亩产，就是来自科学的力量。”
“当时我便很好奇，觉着科学是什么呢？莫非是仙师的一种法术？可是小姨夫告诉我，说制造硫酸铵，并不需要仙师法术。”
“他还说了许多你在【邯山城】办的事，有帮家里酿酒，有用科学炼金术制造各种稀奇的东西...”
“我很惊讶，小曦，你知道么，我五岁登仙失败后，就觉着自己应该像父母一样种田为生，只需要知道怎么侍弄庄稼就行了。”
“是你，是曦仙师你让我知道，原来凡人还可以走另一条路...”
“后来，我从你这学了许多，知道了许多，也做了许多，才发现自己不知道的更多...”
“我有时候就想，什么是科学呢？我记得曾经问过你，你当时说，发现和创造就是科学...”
“发现未知，再根据已知进行创造...”
“我总觉得不够准确...”
“因为你有时候评价一件事合不合理，常常会说这不科学...”
“这不科学...为什么会不科学呢？是因为不符合发现？还是不符合创造？”
“如果科学就是发现和创造，那我们研发法器，本质上也是科学。可你又总是将科学和灵力区分开来，仿佛科学是一样和灵力有别的物品...”
“我很迷惑，有时候想多了脑子就乱，索性就不想去想...”
“但越是不想去想，却越是会想，可越是想不明白，想不明白就更加要想...”
龙昊说着说着，声音越来越低，头慢慢地靠在桌子上，也睡了过去。
什么是科学？
龙曦都不记得他什么时候回答过昊哥这个问题。
他上学时努力学习数理化，觉得数理化就是科学。
因为生活中的各种科技发明，都是靠着数理化制造出来的。
‘学好数理化，走遍天下都不怕。’
这句话一度是理科老师念在嘴边的公理。
等上了大学，他才知道，原来政治、历史、地理、生物这些文科生学的东西，也叫科学。
另外，同学们平时总会将一件事合不合理，评价为科学不科学。
似乎科学这个词已经是作为对任何领域、任何事物的正面价值评判的标准了。
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