第四百零七章 文明（3/3）
了。
这样的制度虽然能让统治者保持对底层的掌控力，但随着时间的推移，底层不满的情绪会越来越严重，叛乱也就自然而然的出现了。
为父将这种情况称之为，阶级的固化。
所谓的阶级就是每个人地位，比如官员，平民等等。
在不同的阶级间没有相互流动，就像是一潭死水般，久而久之便会发臭。
而科举制度，就是要打破这种固化的阶级，让平民能进入到统治阶级中来或者成为地位更高之人。
这样以来，大多数人就会觉得自己只要努力就会出人头地，在心里上就会觉得自己和那些官员并没有本质的不同。
唯一的不同只是分工不同罢了。
阶级活跃，百姓就会觉得公平，社会就能稳定下来。
但是这种公平并不绝对的，因此需要相应的律法作为补充，让弱者有需求更为公平的途径。
科举制度除了这一点之外，就是能从茫茫人海中，用最为高效的办法，找出能够为我大齐所用之人。
作为君主，不需要什么都懂，什么都会，只要能做到知人善任，就已经足以，专业的事交给专业的人去处理，就已经足够。
”
杨志听的如此认真，马上就快成年的他，自然能够感受到杨浩能对他说这些，是在把他当成未来的接班人来培养，心中自然是无比激动的。
他努力的理解着杨浩的意思，在杨浩说完后，问道：“父王，若是将来我大齐人人都想着做官，却不事生产那该如何是好。”
杨浩闻言笑了笑道：“那是不可能的，人生在世，最为重要的就是生存，即便是将来我大齐人人识字，但相应的考试难度也会加大，科举选拔出来的只会是那一小部分人而已。
不要死守着某一个制度，时代在发展，制度也要顺应当下才可以，你可明白了？
”
杨志点点头：“儿臣明白了。”
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