010 武科班（1/4）

九月七日，星期一。

秦奋和陈博来到了学校。

陈博回到自己的班级中自习，而秦奋则是来到了教导楼。

教导楼一共有着四层高，一楼是普通老师的办公之地，二楼是学校武道老师的办公地，三楼是副校长、教务主任、办公室主任等校领导的办公地。

四楼，则是校长的办公地。

秦奋来到二楼的廊道，心情略微有些忐忑。

二楼有九个房间，每个武道老师都是独立的办公室，这说明学校只有九位武道老师，每个年级是三位武道老师。

每一个年级的武科班都是分为班、班和班，三个班级。

现在高一有九个班，三个武道老师每一个教三个班级武道课，但一个月后进入分班，高一新生武科和文科区分开来，那三位武道老师就不负责教文科班的学生练武了，只教武科班，一位武道老师带一个武科班。

十三中是扬城所有高中垫底的，每一届能分出三个武科班就很不错了。

有时候，三个武科班的学生加起来不超过五十位。

如果是扬城一中、二中、三中这样的重点学校，一个武科班就有着五十位同学，不对，应该说重点学校中没有武科班和文科班的区别。

重点学校，只分为精英班和普通班，就算是普通班中的同学，每一位都是练出了劲力，有着专门的武道老师教导，而精英班则是有希望考上武道大学的真正精英。

咚咚咚。

秦奋抬手敲门。

“进来。”

里面传来周武的声音。

秦奋推门而入，办公室很宽敞，摆放着不少训练器具。

同时，他还闻到了一股无比浓郁的药香味，周武老师可以给人传劲，至少是处于劲力第五境，属于外练大师，每日的消耗极为惊人。

因此吃的不可能跟普通人一样，而是专门调配的药膳和营养餐。

只有营养价值极高的药膳，才能保持劲力第五境的外练大师一整天消耗。

“老师好。”

来到周武老师前，秦奋立即微微躬身打招呼。

“秦奋同学，找我有什么事？”

对于秦奋，周武还是有一些印象。

在他教的高一新生三个班级中，秦奋的天赋算是最好的。

奔马劲站桩姿势最为标准，这周在进行一次传劲，练习一段时间必定能练出劲力。

“老师，我已经练出劲力。
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