第九十四章 引导(下)(2/4)
我们都知道是等于二,但为什么等于二?”>
好些人若有所思,面带茫然的看着周围的人,是啊,为什么?>
一些人,此时甚至看到周围所有的一切,花草树木、田地房舍、星和月亮、身边的同伴……乃至事自己本身,都觉得有些不一样,这些熟悉的一切,好像都有些陌生一样。>
“所有的这些我们熟悉的、习以为常的一切,这背后,究竟蕴藏着什么道理?”段誉道。>
这时,龚祺伟小声嘀咕了句,“一切有为法……”>
段誉看了他一眼,“对,还道可道,非常道呢,”>
“但是,那具体是什么法,又究竟是什么道,那位高僧和道长能说个明白?”>
龚祺伟又缩成了一个鹌鹑,你耳朵怎么能这么灵敏?>
赵卓然此时都想离他也远一点,让你抖机灵。>
好在段誉没有怎么和龚祺伟过不去,继续道,“比如,我们看到木头会浮在水上,所以就想着用木头做成了筏子,做成了船,做成了很大的船,”>
“还有进一步的,大家应该都听说过曹冲称象的故事,”>
九十多年前,西晋陈寿的《魏书》、《蜀书》、《吴书》,合成一本,成了《三国志》,因此这个出自《魏书》的故事,对至少在场的这些人来说,并不陌生。>
“曹冲当然很聪明,但是,他依然只知道那么做,却不知道这究竟是为什么,”>
“其实真说起来,那边的那工匠,”段誉朝习字班那边指了一下,“对他们中的一些人来说,曹冲称象这事,并没有什么不得了,”>
“在验金器成色的时候,很多金匠就用了类似的办法,把金器和与它同重的金子放进装满水的器具里,如果两边出水一样多,那就没有掺假,如果不一样,那一定有问题,”>
“我们都知道,这么做的结果,是可信的,但是,这背后究竟是什么道理?”>
“这么多年来,我们很多人在日常都会这样去做,但就是没有去探究这背后的道理,一直以来,我们有太多的知其然,但不知其所以然,”>
“我想,如果能探究去这背后的原因,那么,我们就能利用这些,来做更多的事,”>
一些人有点明白,原来是这样的方向,但是,不说做这些事很难,就是做出了点成绩,又能有什么用,青史留名?>
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