第23章 人心不足蛇吞象(1/4)
还好这个世界的古文文化和云飞上辈子相差无几,否则云飞还真不知道怎么拿出文言文,他们看都看不懂,还谈什么欣赏啊。
黄原则起初是抱着饶有兴趣来看云飞的这篇文章,他非常期待这位不满20的高中生除了写散文,还能写出什么样的文言文。
可是慢慢看着,黄原则就不得不凝重了,这全然是在抨击当代的学习风气啊?全文论述教师职责和择师原则,这篇文章说起价值恐怕要比那篇《荷塘月色》更加的珍贵啊。
同时他还表明任何人都可以作自己的老师,不能因地位贵贱或年龄差别,就不肯虚心学习的价值观,这样一来就完全摆脱了他年纪小,没资历等原因而遭到其他学者的打压了
你想打压人家?行啊,你去吧,可是人家已经说了,“闻道有先后,术业有专攻”,你不得不承认人家说的对啊,这在变相的堵住了那些有歪心思人的嘴啊。
“好,好,好。”黄原则连连称赞,他现在越来越佩服眼前这位高中生了,次次都能给人惊喜啊。
“三人行,必有我师。”黄原则大声读了出来,“写的好啊,小友啊,你的能力实在是让我刮目相看啊,我完全同意你的要求,同时我还会联合学校将你的这篇《师说》推荐给教育部,这篇文章不教人子弟实在是太可惜了。”
云飞不可置疑的点了点头,虽然心里对于这些学生还是很抱有歉意的,害的你们又多了一篇要背的文言文,可是人不为己天诛地灭啊,你们也要理解啊。
“这样,这样,咱们尽快将这件事谈妥下来,我实在迫不及待的想要将这篇文章公布于众了,意义太大了啊,正好拿来教训教训那群不知天高地厚1人,有了一点名气就以为自己算得上真正的名师大家了,这篇文章就让他们知道,他们还差的远呢?”
谭小薇把云飞写的拿过去一看,两眼一愣,这写的什么啊?完全看不懂啊?
云飞没有理会她,而是继续和黄原则说话,“黄主任,你也知道,我目前还在学习,吗,没有学习我不能有这样的知识,所以你们如果有什么策划的话我希望可以在尊重我学业的前提
下进行。”
装逼就要装完,虽然那些高中知识还不如他塞牙缝的,但是他还是不能太过于膨胀,你前脚写了学习的重要性,后脚就不学习了这让别人怎么看你?人前一套,背后一套?
黄原则满脸的赞赏,“好好好,一切都依你,这样你有手机吗?”
云飞摇摇头,这玩意他不想用,上辈子
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