第23章 人心不足蛇吞象（1/4）
还好这个世界的古文文化和云飞上辈子相差无几，否则云飞还真不知道怎么拿出文言文，他们看都看不懂，还谈什么欣赏啊。
黄原则起初是抱着饶有兴趣来看云飞的这篇文章，他非常期待这位不满20的高中生除了写散文，还能写出什么样的文言文。
可是慢慢看着，黄原则就不得不凝重了，这全然是在抨击当代的学习风气啊？全文论述教师职责和择师原则，这篇文章说起价值恐怕要比那篇《荷塘月色》更加的珍贵啊。
同时他还表明任何人都可以作自己的老师，不能因地位贵贱或年龄差别，就不肯虚心学习的价值观，这样一来就完全摆脱了他年纪小，没资历等原因而遭到其他学者的打压了
你想打压人家？行啊，你去吧，可是人家已经说了，“闻道有先后，术业有专攻”，你不得不承认人家说的对啊，这在变相的堵住了那些有歪心思人的嘴啊。
“好，好，好。”黄原则连连称赞，他现在越来越佩服眼前这位高中生了，次次都能给人惊喜啊。
“三人行，必有我师。”黄原则大声读了出来，“写的好啊，小友啊，你的能力实在是让我刮目相看啊，我完全同意你的要求，同时我还会联合学校将你的这篇《师说》推荐给教育部，这篇文章不教人子弟实在是太可惜了。”
云飞不可置疑的点了点头，虽然心里对于这些学生还是很抱有歉意的，害的你们又多了一篇要背的文言文，可是人不为己天诛地灭啊，你们也要理解啊。
“这样，这样，咱们尽快将这件事谈妥下来，我实在迫不及待的想要将这篇文章公布于众了，意义太大了啊，正好拿来教训教训那群不知天高地厚1人，有了一点名气就以为自己算得上真正的名师大家了，这篇文章就让他们知道，他们还差的远呢？”
谭小薇把云飞写的拿过去一看，两眼一愣，这写的什么啊？完全看不懂啊？
云飞没有理会她，而是继续和黄原则说话，“黄主任，你也知道，我目前还在学习，吗，没有学习我不能有这样的知识，所以你们如果有什么策划的话我希望可以在尊重我学业的前提
下进行。”
装逼就要装完，虽然那些高中知识还不如他塞牙缝的，但是他还是不能太过于膨胀，你前脚写了学习的重要性，后脚就不学习了这让别人怎么看你？人前一套，背后一套？
黄原则满脸的赞赏，“好好好，一切都依你，这样你有手机吗？”
云飞摇摇头，这玩意他不想用，上辈子
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