第二章 接济难民（3/4）
笑，戏志才更是笑过之后拍手赞道：“奉孝行此善举，一可让郭家所图落空，二可积德济百姓，实在是功德无量。”
而郭嘉心中所图却不止戏志才所讲那么少，至于更多，曰后自见分晓。
郭嘉虽与荀彧是至交好友，借粮一事却是郑重无比，立下字据，画押为证，约定三年之内分期归还。
一月之后，郭嘉名下的良田千亩加上本家之前有的百亩之地均已有了劳力耕种，而在距农田不远处的树林旁也建起了简陋的居室，其中最大的一间木屋之中，传出了朗朗读书声。
站在屋外的荀彧面上平静，心中却难以自制地起伏不定。
郭奉孝，真鬼才也！
自己尚不过十岁的少年，却敢教书育人，在这简陋的木屋之中教化贫民之子，也不知这近百的幼童将来能否报答郭奉孝的一片苦心！
郭嘉刚刚讲完课走出木屋，正巧碰见荀彧和戏志才，戏志才是应郭嘉之邀，前来授课，毕竟他也是孤身一人，无牵无挂，这育才之事也和他意，欣然接受。
倒是荀彧出身士族，不可能放下身段来做这被豪门望族所耻笑之事，身份所限，实在无可奈何。
“小太公，滔滔不绝一上午，恐怕口干了吧，来，小太公请喝水。”荀彧打趣地递上一杯水，眼中尽是揶揄之色。
郭嘉回他一个白眼，腹诽不已：那个挨千刀的老道！
数年前有个老道与郭嘉有一面之缘，称郭嘉是姜太公转世，便有了小太公的称号，本来时间已久，早已无人问津，可最近接济流民，百姓之间郭嘉名声大噪，便有了好事者深挖郭嘉往事，试图多了解郭嘉一些，于是，这小太公的称号也就被翻了出来，现在倒好，他接济的三百户流民都称他为小太公。
“奉孝，这些你都是怎么想出来的？我荀彧最近几年也算是见多识广了，京都洛阳大贤大智之人也偶有面谈的机会，可是能想出这些的，只有你郭奉孝啊。”
荀彧指的是郭嘉叫那些七八岁孩子所用的方法，识字用拼音，算数用公式等等，而这些，都让荀彧和戏志才啧啧称奇，那些勤学好问的孩子们不出一月便能识千字，更是能够举一反三，学识进度快的惊人。
郭嘉苦笑道：“文若你就别说风凉话了，教书育人，任重道远，虽然志才常说我有捷径能将这些孩子教导成大才，可学海无涯，纵使你和我加上志才三人绑一起，又岂敢说尽知天下学识？现在这些孩子怀着感恩之心勤奋刻苦，我只希望将来他们衣食无忧时别生了懈怠惫
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